المدرسة الصيفية "اليوغا أميرة الورد"

Esta Escuela de Verano es una oportunidad muy especial para profundizar y completar tu formación como profesor o profesora de yoga y disfrutar de una semana de convivencia, enseñanzas, salud y alegría en Aluenda (Zaragoza), del 26 de agosto al 4 de septiembre.

أميرة الورد

في المربع المدرسة الصيفية أنها سوف تدرس أربع دورات معتمدة sobre temas que actualmente han cobrado mucho interés en la comunidad del yoga. Es una manera excelente de continuar nuestra formación. Además, cada día hay dos conferencias y meditaciones con Swami Sivadasananda, mucha práctica de asanas y de pranayama y excelente comida vegetariana.

المدرسة الصيفية مفتوح لجميع المعلمين لليوغا الذين يرغبون في renovar tanto su práctica personal como sus técnicas de enseñanza. Es una oportunidad única para compartir unos días con profesores de diversos lugares, reafirmando los conocimientos de Yoga y Vedanta, ampliando la perspectiva de la enseñanza, la sadhana yóguica y compartiendo experiencias bajo la guía espiritual de los maestros سوامي سيفاناندا و Swami Vishnudevananda.

كيفية تحسين نقل المعارف

التحدث إلينا اليوم سوامي Dayananda, profesora del Curso “Aspectos pedagógicos en la enseñanza del Yoga”, que tendrá lugar del 2 a 4 de septiembre, y codirectora del Curso de Formación de Profesores de Yoga Sivananda.

التربية تطبق تدريس اليوغا يمكن تعريفه بأنه دراسة أنسب الطرق لنقل المعرفة والممارسة con los diferentes recursos que tiene a su alcance el profesor de yoga.

Para enseñar yoga no resulta suficiente conocer perfectamente la técnica de las posturas y tener gran erudición en temas de filosofía.

لا شيء من هذا سوف تسفر عن نتائج أفضل إذا لم يكن هناك لا اتصالات جيدة وإذا لم تطور المعلم الحساسية اللازمة للتعرف على احتياجات الشعب que llegan a sus clases.

Cada practicante o estudiante llega a los cursos con diferentes expectativas. Algunos buscan una mejora en su postura o en su estado físico general, otros mayor relajación física o quietud mental y también están aquellos que siguen el yoga como camino de evolución, autoconocimiento y práctica espiritual. El profesor de yoga debe contar con recursos para comprender estas diferencias y guiar a cada practicante de forma adecuada.

Son muchos los factores que influyen en la calidad de la enseñanza:

  • la organización del espacio físico de la clase,
  • la actitud personal del profesor,
  • su receptividad,
  • el lenguaje verbal que utiliza para transmitir la enseñanza,
  • el lenguaje no verbal a través de la mirada y la postura corporal.

Todos estos aspectos hacen al método pedagógico y son tan importantes, o a veces aún más importantes, que la destreza o el conocimiento teórico del profesor de yoga.

A través de estos aspectos aprendemos a acercarnos a los estudiantes sin perder el rol de profesor, pero sin acartonamiento ni rigidez, utilizando inteligentemente el humor y también la sonrisa como forma de comunicación.

فن التدريس

Tal vez más que una ciencia, como lo es en la enseñanza tradicional, la pedagogía en la enseñanza de yoga puede considerarse un arte. El arte de combinar la sensibilidad personal sobre las necesidades del estudiante con los recursos con los que cuenta el profesor y lograr con ello la obra más perfecta posible.

Os esperamos para abordar juntos todos estos temas de una forma dinámica y analizar las situaciones típicas que surgen en la enseñanza de yoga, así como situaciones particulares que los profesores participantes del curso hayan experimentado en sus clases”.

أهداف الدورة التدريبية لطرق التدريس لليوغا

• تعيين المستوى التعليم تحتاج المجموعة
• تحديد المحتوى
• إنشاء جدول بفئة أو بالطبع
• تحديد تقنيات وموارد التدريس
• تطوير المرونة اللازمة للتكيف مع البرنامج الدراسي لخصائص المجموعة
• تحسين الاتصال اللفظي وغير اللفظي

Más información y reservas en: http://www.sivananda.es/formacion-complementaria
Centro Internacional de Yoga Sivananda Vedanta de Madrid. T 913615150
www.sivananda.es
https://www.facebook.com/yoga.sivananda.madrid
https://twitter.com/yoga_sivananda

يكون اجتماعي، حصة!

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قبل • 19 May, 2016 • Sección: فصول دراسية ودورات وحلقات عمل