Professores e novas tecnologias

O e-learning permite que todos marquem seus tempos de estudo. É uma boa maneira de completar o currículo ou mergulhar em uma área específica dele. Talvez impessoal, solitário e um tanto chato: a maioria não consegue terminar os cursos que começaram na rede. De qualquer forma, vantagens e desvantagens de novas tecnologias. José Manuel Vázquez escreve.

Se você navega sem uma rota definida na internet, é normal errar com a enorme quantidade de dados que podem ser acessados. Ter um guia pode nos poupar muito tempo. O treinador, por um lado, filtra e planeja conteúdo de acordo com sua importância e, por outro, orienta o aluno de acordo com seus interesses e dificuldades. Embora novas tecnologias educacionais pareçam tomar o lugar do professor, é justo reconhecer que o professor é a pedra angular do processo de aprendizagem. O resto são ferramentas no serviço do usuário.

Sem professores pode haver instrução, mas não há ensino. Um bom professor excita, motiva, fascina, impels, interroga, desconfortável, semeia e empurra os limites do pensamento estudantil. Nenhuma doutrinação, ele sugere; não força, ele propõe. Leva em conta a personalidade do aluno e a inteligência particular. Ensinar é um processo de ida e volta que requer alguma iniciação. O as aulas registradas são um recurso pedagógico útil, mas o pulso respiratório de um aprendizado pertence ao mundo analógico.

O processo de aprendizagem

O professor transforma informação em conhecimento. Use as ideias para o aluno elaborar seu próprio ponto de vista. Compartilhe o resultado de suas experiências e aponte lugares para encontrar outras perguntas e respostas. O conhecimento acadêmico é cumulativo e se encaixa muito bem nos sistemas de ensino Online. No entanto, a integração do conhecimento precisa de pessoas que dão aos símbolos um significado biográfico. A experiência geralmente carrega consigo um subtexto, que geralmente é tão relevante ou mais relevante do que a narrativa principal.

Não confio em programas de treinamento que se auto-provisem como fáceis, confortáveis e rápidos. Aprender nunca foi fácil ou uma opção. O aprendizado está se adaptando, crescendo, transformando, evoluindo, posicionando; tudo isso requer tempo e esforço. Pode levar muitos anos para o professor dar frutos. Os pacientes, inquietos, vocacionais, permanecem essenciais na era das novas tecnologias. Em tempos confusos, Treinamento bem escolhido pode nos ajudar a focar nosso futuro.

Educação transformadora

A educação transforma a forma como o mundo se revela diante de nossos olhos; torna possível um diálogo mais complexo com a realidade. O ensino do yoga alimenta-se de uma troca invisível, orgânica, íntima, emancipante e profundamente física da existência e do ser. Os processos de autoconhecimento que o yoga promove são sutis e profundos, embora nem todos sejam claramente quantificáveis. O aprendizado fechado, baseado em atingir metas em um tempo definido, é facilmente inestimável por um programa de computador. Novas tecnologias podem controlar e agendar automaticamente conteúdo para clientes ilimitados. A educação mecanizante não a promove; em vez do uniforme, ideologiza-o e reduz-o. A educação, como a cultura, é transcendente e universal, não meramente funcional.

Somos continuamente avaliados de acordo com critérios de eficiência, eficiência e realização. Os resultados imediatos e a satisfação do usuário são valorizados; os custos dos danos colaterais de médio e longo prazo são minimizados. Os erros são penalizados, exceto quando vêm do próprio sistema e são difíceis de detectar. A aprendizagem humana incorpora falhas felizes e erros criativos que estão fora da equação digital. O professor sabe reconhecer a vida inteligente no centro de nossas limitações. Improvisação, frustração, raiva, vaidade, tristeza, bloqueios, insegurança, medo, vazio e vulnerabilidade são os território fértil escuro de aprendizagem. Para um sistema de ensino programado são falhas funcionais que dificultam o currículo e precisam ser corrigidas. Para um professor experiente, são grandes lições de vida e maturidade.

José Manuel Vazquez preside a Associação Shiva-Shakti de Yoga Integral. Ele é professor e professor treinador certificado pela Yoga Alliance. Desde 2001 ele tem sua própria escola de yoga, Yoga Orgânico, onde ele lidera uma formação de professores. Ele é o autor de Os valores terapêuticos do yoga E Manual de yoga para ocidentais (ambos em Aliança Editorial). Ele acaba de lançar sua nova criação musical Lua.

Curso 2020-2021. As formações começam em outubro de 2020

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Por • 13 Oct, 2020 • Sección: Assinaturas