Entretien avec Leslie Kaminoff : « les professeurs d’yoga ne sont pas thérapeutes, éducateurs »

Leslie Kaminoff vuelve a Madrid. Este educador del yoga (al que no gusta que le llamen maestro) llega con la idea de remover, analizar, re-estudiar el modo en el que se transmite la enseñanza del yoga. Autor del libro Anatomie du yoga junto a Amy Mathews, Leslie es una de las voces más reputadas del panorama yóguico internacional. Es una entrevista de Pablo Alonso para Yoga en Red.

Sus seminarios a lo largo y ancho del planeta lo atestiguan. Siempre cercano, siempre vivo, sus talleres y cursos son una invitación constante al autocuestionamiento, a desaprender. Casi cuatro décadas enseñando hacen de Leslie un especialista en los campos del Yoga, Anatomie de la respiration y el movimiento. Son approche à l’enseignement allie la rigueur intellectuelle, de spontanéité et d’un grand sens de l’humour. Son enseignement est en constante évolution. Il est donc fidèle à la tradition comme innovateur dans l’exploration Ce qui est et n’est pas yoga. Inspirante, stimulant et abordable, étudier avec Leslie C’est un motiver et inspirer l’expérience.

À la fin de septembre, nous aurons l’occasion de profiter d’un cours de trois jours organisé par Diakhate.

Question : une fois de plus à Madrid, pour moi est toujours gratifiant pour nous rendre visite, ce qui est nouveau dans vos ateliers cette fois, tout ce que voulez influencer ?
Réponse : Il est toujours intéressant de revenir à une ville sur une base régulière. Il y aura une combinaison d’étudiants qui ont déjà suivi un cours avec moi avec d’autres personnes participant à une mine de cours pour la première fois. Donc, le défi consiste à donner une bonne couverture pour les idées fondamentales qui tourne mon enseignement sans être répétitif aux étudiants d’autres ateliers.

Je vais revoir les bases comme je le fais dans tous les ateliers. Certains les nouvelles choses que je n’ai pas encore enseigné à Madrid sont liés à de nouvelles idées, que j’ai développé sur les méthodes d’enseignement. Plus précisément l’enveloppe Comment faire pour équilibrer le rapport entre la technique d’enseignement et d’encourager les mêmes questions. Je vais le montrer clairement dans chaque pratique de diriger.

Q : nous vivons à une époque où l’yoga est un phénomène dans le monde entier, que pensent les affaires qui tourne autour de cette pratique ? Ne pensez-vous pas que le commercial gagne du terrain sur le spirituel ?
A: Je ne pense pas qu’il n’y a pas de conflit entre les valeurs spirituelles et des matériaux, tout comme il n’y a pas de séparation entre le corps et l’âme. Je suis très heureux d’être en mesure d’enseigner l’yoga comme un emploi à temps plein et que se passe-t-il précisément parce que l’yoga est un phénomène mondial. Je ne vous inquiétez pas à ce qu’autrui se vendent sur le marché spirituel. Mi foco principal es ser el mejor profesor que pueda y dar a los alumnos que han invertido su dinero, ganado con gran esfuerzo, en mis talleres lo mas valioso que les pueda ofrecer.

Q: vous avez été un disciple de T. K.V. Desikachar. Récemment, vous rendías lui hommage aux Etats-Unis affirme ainsi que d’autres étudiants son légendaire. Pensez-vous que les enseignements de cette lignée sont banalizando ?
R: Por encima de todo Desikachar honraba la naturaleza única de todos los estudiantes con los que interactuaba. Cada uno de nosotros recibió algo diferente y es nuestra responsabilidad pasar ese conocimiento con nuestras mejores habilidades.

Quand j’écoute certains de mes collègues suggèrent que « ces asanas résoudre tel problème », me trouver étrange, que je crois que Desikachar aurait un problème avec la normative que cela est devenu « yogaterapia ». Jamais, il réduit le processus d’utilisation d’yoga comme un outil de guérison à une formule simpliste, et je vois que cela se passe de plus en plus. Pour qu’il la guérison est généralement produite par la qualité de la relation, et non par le choix de la technique.

Q: si l’yoga est thérapeutique, pour ce qui influent sur cet aspect ? ne suffisent pas pratique pour guérir ?
A: Je suis célèbre pour avoir eu un problème avec cette idée de professeurs d’yoga appelée « thérapeutes ». Nous sommes d’abord des éducateurs. Si nous instruire efficacement des étudiants, sa capacité innée à guérir mobilisera pour réduire les obstacles.

P: La popularización del yoga ha extendido la idea de que yoga es un ejercicio físico, casí un fitness, que además nos libera del estrés. Muchos médicos están enviando a sus pacientes a hacer yoga sin haber pisado una esterilla, pensando que yoga es pasarte una hora y media cantando el mantra OM. Vivimos la dualidad de quienes piensan que todo empieza y acaba en asana y quienes creen que yoga es un acto casi religioso. ¿Cómo ve usted el panorama yóguico a nivel general?
A: si les médecins recommandent l’yoga comme exercer ou se détendre, ne vois rien de mal dans cela. Ce serait formidable que ces médecins pratiquent l’yoga aussi, donc pourrait parler de leur propre expérience. Je pense aussi que nou il n’y a « seulement asana » ; vous prenez votre esprit et votre souffle partout où vous allez. Alors, même si une classe est enseignée qu’au niveau physique, si l’yoga n’est présent, et un certain nombre de gens sentent la curiosité pour étudier plus pour eux-mêmes. Pas toujours dépend de l’enseignant présente l’ensemble du système ; l’élève a également une responsabilité envers leur propre éducation.

P: En el mercado del yoga todo el mundo se vende igual: mi verdad es la única verdad, mi maestro es el mejor maestro y tuve los mejores maestros. ¿Existe una única verdad para todos los prácticantes de yoga? ¿Existen estándares aplicables a cualquier practicante?
R: Non, je suis d’accord que tout le monde fait cela ; C’est seulement cela qui le rend, faire plus de bruit.

Il y a une vérité universelle pour tous les praticiens d’yoga, ce serait quelque chose que tout le monde a besoin de trouver leur propre chemin et de ne pas jeter la responsabilité de leur propre éducation dans différents... surtout sur un professeur qui leur dire qu’ils le fassent.

Q: pensez-vous que de la révision des normes de qualité dans la formation des enseignants de Yoga Alliance ?
R: il est trop tôt pour dire quelque chose. Ils n’ont pas encore atteint l’examen final. J’attends de voir qui sera avant tout commentaire public. J’ai joué un petit rôle dans le processus d’examen, donc je suis curieux de voir si un de mes recommandations sont suivi.

Q: après des allégations d’abus sexuels connus dernièrement contre importants maîtres de la tradition du yoga, pensez-vous qu’un code de déontologie, notamment en ce qui concerne la relation avec les étudiants clair est nécessaire, des ajustements... etc ?
R: Je pense que chaque paramètre et à chaque enseignant devraient être capables de communiquer au potentiel code étudiant d’éthique (s’ils le font) qui suivent. Et si ils ne suivent pas de n’importe quel code de déontologie, ils doivent être prêts à expliquer pourquoi ne pas.

Le rôle d’une organisation comme la Yoga Alliance devrait être d’éduquer les enseignants, formateurs et le public en général sur les questions liées à l’éthique de l’enseignement, mais à mon avis ne peut pas forcer les membres à un code de déontologie. Même si les gens veulent la Yoga Alliance pour devenir « la police d’yoga », prendre cette route, il serait un désastre pour tout le monde.

Q: en quoi étudient maintenant ? Quel est aujourd'hui votre orientation ? Toujours dans vos cours invitant à désapprendre ?
R : comme je l’ai dit au début, mon objectif principal est de trouver un bon équilibre entre l’enseignement bien et qui, en même temps, permettent aux élèves des techniques sûres se connecter avec leur propre expérience intérieure.

Et oui, je suis fermement établie dans le secteur de l’informatique pas mystique. J’espère que cela ne change jamais, mais je sais que pas tout le monde est d’accord, qui est très bien pour mon.

Cours de trois jours avec Leslie Kaminoff
Quand : 20, 21 et 22 septembre.
Elle organise : www.dharayoga.es

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Par • 20 Jun, 2019 • Sección: Interview