Научить детей через интеллекта: кинестетический тела

Тела разведки или кинестетический, который связан с использованием различных частей нашего тела, чтобы сделать что-то, чтобы найти решение проблемы или общаться или передать смысл. В Конче сосны - пей.

Йога девушка

Ребенок, который является сильным в разведывательный орган или кинестетический танцевали хорошо, вам нравится спорт, движется много, гибкие, координирует хорошо, ловкие руки и скорость. Дети, часто это шаг, говорить и петь в то же время во время работы. Они делают это потому, что им необходимо установить четкую связь с пространством и символы в движений, чтобы узнать и увидеть.

Если ребенок, который имеет этот интеллект преимущественно чувствует заперты в своем развитии, препятствует их способности мыслительный и будет иметь проблемы обучения или внимания. В этой разведки включают эти танцоры, плотники, ювелиров, художников, скульпторов, спортсменов, йогов. Они являются люди, которые они думают, с телом, В то время как она движется.

Ниже приведены некоторые предложения по возможности обучения, интересные для этих детей. Их сильные стороны они являются:

  • Они отвечают и очень хорошо признаны физические раздражители.
  • Они имеют отличные физические, моторные навыки толстых и тонких.
  • Его тело и руки имеют большую гибкость и динамичность.
  • Имеют тенденцию двигаться в рамках процесса их обучения и может быть способны не сидеть при обучении.
  • Les любят чувствовать, сенсорных и манипулировать ими вещи.
  • Они поклоняются экспериментов.
  • Как Садоводство, садоводство.
  • Танцевать, заниматься йогой, театр.
  • Спорта, как альпинизм, рулон, прыжок, обхода и их деятельности, которые стимулируют его физической.
  • Мероприятия, которые они требуют, чтобы переместить находится в физическом пространстве.
  • Найти сокровища, узнать, исследовать неизведанные края.

Как помочь детям с разведки тела Кинестетический обучения

1 физические взаимодействия, тактильной стимуляции и мероприятий, которые включают тело и руки являются наиболее эффективных путей оказания им помощи в обучении.

2. получить, что действовать как можно узнать.

3. помочь им вспомнить, чему они научились с жестами рук, части тела, Уход за телом, и т.д.

4. помочь им сделать экспериментов и проектов науки, математику, и т.д.

5. питают их в среде, где эти вещи к представлению и можно исследовать.

6 Поставьте материалы, которые могут создать и испытать на кончиках ваших пальцев.

7, чередование периодов покоя и движения.

8. Научите их сознательно медитировать в движении и дыхание.

Игрушки и материалы, которые необходимо иметь для детей с умом тела и кинестетические

  • Игрушки для обработки
  • Строительные игрушки как legos
  • Глины и моделирование
  • Научные эксперименты
  • Все виды костюмы, грим и костюмы для театра
  • Хорошая обувь, чтобы пойти на прогулку, сумки подобрать камни, перья, растения, цветы
  • Головоломка
  • Музыка

Примеры того, как вы можете научить различным предметам для детей с телом интеллекта или кинестетический

Математика

  • Научить сложение и вычитание, дать им разные коробки и набор шаров. Убедитесь, что они движутся вокруг шарики в коробки, чтобы проиллюстрировать сложение и вычитание.
  • Научить размеры - длина, ширина, площадь, объем - образец жесты, которые означают, что они являются. К примеру треугольник являются три жесты руки.

Наука

  • Попросите ребенка сделать ролевая игра на концепции науки, например, об эволюции доисторических животных до обезьяны человека или жизненного цикла бабочки пока он становится Caterpillar или кокона.
  • Принимает для выполнения экспериментов ученые в дом простой.
  • Попросите его, чтобы узнать о атомов, электронов, протонов и больше, чем производство атома, основных и орбиты в почве. Пусть ребенок перейти к узнать роль всех частиц с вашим телом.

География

  • Научите вашего ребенка некоторые движения танца из других стран.
  • Добраться до составляют жесты с руками в различных геологических образований, которые должны учиться.

История и искусство

  • Это помогает ребенку сделать кусок о движения за независимость, демократию и играть с различными персонажами.
  • Играйте с телом Экспресс различных художественных движений.

Классы и учителя могут развиваться различные стратегии, которые облегчают лучше обучения кинестетические. Помимо просто руки поднять участвовать может дать пощечину, делая движения руками. Главное, чтобы создать свои собственные коды.

Это очень важно для детей иметь кинестетические возможность выразить с телом, Почему, учителя и родители должны пользу малых пространств, где дети могут научиться с вашим телом.

Опыт просто пойти на рынок или на пляже может быть простой сеанс связи важно для ребенка, где можно выразить свои чувства и идеи.

estudiosContemplativos

Будьте Общительный, доля!

Понравилась ли вам эта статья?

Подпишитесь на нашу RSS Таким образом вы не пропустите ничего

Другие статьи на ,
По • 2 июля 2013 • раздел: Общие