Entretien avec Leslie Kaminoff: « Si la respiration n'est pas dans le centre de la pratique du yoga, est gymnastique »

Leslie Kaminoff préfère être un éducateur du yoga, inspiré par la tradition de K. T. V. Desikachar. Spécialiste reconnu internationalement avec 36 ans d’expérience dans le domaine du yoga, respiration, anatomie et dirige des ateliers dans le monde entier. Il s’agit d’un entretien de réseau de Yoga.

Leslie Kaminoff

Son célèbre livre Anatomie du Yoga (en coécriture avec) Amy Matthews) il vendu sa première distribution de 19 000 copies ce même mois de son lancement en juin 2007 et a été un livre d’yoga de meilleures ventes Amazon depuis lors.

Leslie Kaminoff est le fondateur de Le projet de la respiration, une entité éducative sans but lucratif dédiée à l’enseignement du yoga se concentre sur la respiration. Ses cours sont également disponibles en ligne à yogaanatomy.NET. Il y a actuellement 200 étudiants venant de 27 pays qui participent à cette communauté en ligne en pleine croissance.

L’entrevue

En septembre, Leslie était à Madrid pour donner un atelier Dhara Yoga. Ses créateurs, Blanc de San Román et Pablo Alonso, ils nous ont fourni que nous pourrions faire de Leslie Kaminoff cette interview :

Q. en ces temps de grand approvisionnement de styles et méthodes d’yoga, comment trouver propre Nord, sadhana propre ?
Question propre R implique qu’il y a beaucoup de styles d’yoga. Tous les styles, toutes les méthodes, est un chemin que quelqu'un a trouvé et, en quelque sorte, été systématisées. J’espère que ces méthodes présentent les étudiants un moyen de développer votre propre respiration, son propre mouvement. Mais cela ne devrait pas être le but ultime pour un étudiant, mais un point de départ pour l’yoga qui approche et qui vous permet de continuer dans ce processus.

Si vous arrivez à la pratique de l’interrogatoire de ce qui est mieux pour vous, ce qu’il faut faire, ce qui fonctionne et ce qui ne pas, alors vous sont déjà plongés dans le processus d’yoga. Je crois que lorsque nous croyons que nous avons les réponses à nos questions, nous perdons l’intérêt réel dans la connaissance. Pour moi, cette question est l’équilibre que nous devons maintenir toujours.

Pourquoi est-il si important d’éduquer dans le souffle de votre point de vue ?
Si la respiration n’est pas le centre de la pratique du yoga, qui pratiquent, par définition, n’est pas vraiment yoga. Selon mon professeur (T.K.V. Desikachar), et je suis entièrement d’accord avec lui, le processus du yoga est d’unir le corps, l’esprit et la respiration dans une activité coordonnée et intégrée. Par conséquent, former les étudiants dans la valeur qui a souffle, Placez le souffle au coeur de la pratique, est de s’assurer que ce que vous faites sont yoga et pas de gymnastique, ou kalistenicos, ou mouvements de danse ou l’un des autres disciplines qui portent sur le mouvement du corps, qui, en revanche, peut être très bénéfique, mais ne peut pas appeler ce yoga.

Yoga comme l’éducation, dans le traitement spirituel soutien... quelle dimension d’yoga vous intéresse plus ?
Je dirais que ce qui m’intéresse, c’est l’éducation, parce que je je vois, fondamentalement, en tant qu’éducateur. Je comprends la pratique du yoga comme un processus éducatif qui a parfois une dimension thérapeutique et spirituel. La tâche fondamentale de l’enseignant est d’impliquer les étudiants dans leur propre processus de développement, et qui pour moi est une procédure essentiellement éducative. Je ne me sens pas confortable me définissant comme un thérapeute ou un guide spirituel ; Je me sens très à l’aise quand j’ai mon même définir en tant qu’éducateur.

Quelles sont les principales recommandations d’un professeur d’yoga pour expliquer ses enseignements ?
Assez facile : Gardez à l’interrogatoire, de garder une belle et dans le même temps l’esprit sceptique. Le solde est en donjon vous ouvrez ou ouvrez aux nouvelles idées, de nouvelles visions, de nouveaux procédés et, en même temps, être sceptique. Mais surtout, pour vous garder dans votre propre perception de ce que vous apprenez de vos propres connaissances. Trat, que la langue est votre langue, vos propres mots, pas ceux d’une autre personne. Soyez honnête avec vous-même. Lorsque vous vous trouvez en répétant les mots d’une autre personne, par très inspirant qu’ils sont, quand vous n’êtes pas enseignant dans votre propre langue, de vos propres mots, vous n'êtes pas enseignant quelque chose qui a été digéré ou assimilés par vous, que vous n’enseignez pas quelque chose que vos cellules sont devenues une partie de vous, vous n’êtes pas enseignant de votre vraie connaissance.

Que vous aimez faire comment l’yoga est enseigné aujourd'hui et ce que vous aimez moins ?
Ce qui me plaît le plus, c’est que le fait de définir vous-même comme professeur d’yoga est que vous pouvez vous garder vous-même et votre profession pour faire du yoga. Et peut-être même peut garder votre famille mettre un travail dans lequel vous transmettre quelque chose que vous aimez tant que c’est l’yoga. Choses n’étaient pas alors quand j’ai commencé. Auparavant, consacrez-vous à yoga était tout simplement un passe-temps, vous aviez à faire d’autres choses pour vous garder. Je suis très heureux que l’yoga s’est propagé tellement, dans tant de régions du monde, parce que maintenant je peux consacrer exclusivement pour enseigner l’yoga.

Moins quoi moi ? C’est difficile à dire, parfois les gens enseigne ce qui est stupide, inutile, pour des raisons indépendantes de l’essence du yoga... Mais un étudiant, il est possible que l’une de ces classes que je considère comme stupide, tout à coup, trouver quelque chose qui fait de vous connecter avec l’yoga ou aperçu d’une expérience qui n’a jamais auparavant. Grâce à cela que possible pour que ces personnes pour réveiller à une certaine curiosité ou le désir d’approfondir plus dans l’histoire ou la philosophie du yoga, et qui déplacent leur passage tout aspect superficiel qui les a amenés au tapis.

Sans doute ce que j’aime le moins est l’idée de transformer l’yoga thérapie dans une nouvelle option médicale, faire un nouveau traitement médical universel, standardisé d’yoga. C’est une trahison absolue. Nos étudiants, nos clients nous viennent précisément fuyant de la surpopulation, l’étiquetage du médicament. Alors, pourquoi nous allons tenter de s’adapter à cet espace yoga quand ce que vous aviez recherché est une option différente ?

En outre, cette normalisation nous fait perdre notre liberté en tant que praticiens. Yoga thérapeutique deviennent un traitement effectué, contrôlée par les pouvoirs publics, l’assurance maladie ou tout autre type d’établissement qui contrôlait la médecine, à complètement perdre la liberté de trouver notre propre chemin, nos propres recherches. Pourquoi je me bats, je me suis battu pendant une longue période et je vais continuer à lutter contre cette formalisation du yoga.

Comment a été votre expérience lors de l’atelier qui s’est offert à l’école d’yoga Dhara ?
Il a été une expérience, de même que l’an dernier. Nous avons apprécié à Madrid, c’est une très belle ville, avec un grand peuple et de l’espace choisi Dhara atelier est fantastique. Le groupe, cette année a été également très intéressant, les gens très agréable et très bon niveau.

C’est toujours un défi de travailler avec traduction, interprète, qui me forçant à choisir des mots avec soin, parce que la moitié du temps, je dois expliquer le syllabus. Donc je dois traiter mes mots ont, au moins, double sens de faire arriver. Je trouve qu’il s’agit d’un défi très intéressant. En fait, je suis très heureux cette dernière occasion de comment j’ai pu les informations de séquence pour construire une expérience éducative dédiée aux gens qui étaient dans la salle.

Je suis impatient de continuer ce lien avec Dhara, avec Madrid, avec les étudiants de langue espagnole. Je voudrais revenir pour poursuivre le processus de partage de cette information et ces enseignements.

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Par • 9 novembre 2015 • section : Interview